13.30

Receção aos participantes

14.30

Sessão de Abertura

Rui Mendes (Presidente da Escola Superior de Educação de Coimbra)

José Pedro Paiva (Diretor da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra)

António Gomes Ferreira (Diretor da Faculdade de Psiciologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra)

António José Figueiredo (Diretor da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra)

Natália Albino Pires (Coordenadora do SEMPES 2017/ Escola Superior de Educação de Coimbra)

15.00

Conferências Plenárias

Moderador: Luís Mota (Escola Superior de Educação de Coimbra)

15.15

Ana Isabel Andrade / Carlota Tomaz (Departamento de Educação e Psicologia/CIDTFF, Universidade de Aveiro)

Relatar as práticas e aprender a profissão: que possibilidades no  discurso dos professores em formação?

16.00

Paula Batista (Faculdade de Desporto / CIFI2D, Universidade do Porto)

O valor das comunidades de prática em contexto de estágio profissional: desafios às práticas de supervisão

16.45

Debate

17.00

Carlos Barreira (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra)

Apresentação do Observatório Virtual de Supervisão Pedagógica e Auto-avaliação de Escolas (UC/UAb)

9.30

Reunião com os participantes em formação

10.00

Fórum 1

                  Ética e profissionalidade na formação inicial de professores

(sala 3)

Moderador:

Isabel Correia (Escola Superior de Educação de Coimbra)

Oradores:

• Miguel Fachada (Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra): A ética possível numa profissionalidade perturbada

• Paulo Nobre (Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra): A ética profissional no texto dos relatórios de estágio pedagógico
• Marta Uva (Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém): A (reflexão) ética na prática educativa: “o exercício de ver grandes as coisas”

Debate

Fórum 2

Supervisão pedagógica e desenvolvimento profissional docente

(sala 4)

Moderador:

Carlos Barreira (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra)

Oradores:

• Assunção Flores (Instituto de Educação, Universidade do Minho): Colaboração, supervisão e desenvolvimento profissional docente: obstáculos e potencialidades
• Lénia Cabral (Agr. de Escolas de Bobadela): Supervisão colaborativa

• Luís Cláudio Queiroga (Instituto Piaget, ISEIT, Campus Universitário de Viseu): A colaboração e a supervisão pedagógica como estratégias de desenvolvimento profissional no contexto da Avaliação do Desempenho Docente

Debate

12.30

Pausa para Almoço

14.00

Fórum 3

Supervisão na formação inicial de professores: práticas e instrumentos

(sala 3)

Moderadora:

Ana Isabel Ribeiro (Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra)

Oradores:

• Maria Alfredo Moreira (Instituto de Educação, Universidade do Minho): O papel da investigação da prática: implicações para as práticas de supervisão
• Pedro Reis (Instituto de Educação, Universidade de Lisboa): A supervisão como processo emancipatório
• Amparo Carvas (Escola Superior de Educação de Coimbra): Prática de Ensino Supervisionada como eixo estruturante da construção de competências profissionais
• Elsa Silva (Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra): Avaliação do Estágio Pedagógico em Educação Física: um exemplo de boas práticas

Debate

Fórum 4

Modelos de supervisão pedagógica

(sala 4)

Moderador:

Natália Albino Pires (Escola Superior de Educação de Coimbra)

Oradores:

• Ana Coelho/Vera Vale/Joana Chélinho/Madalena Batista (Escola Superior de Educação de Coimbra): Da iniciação à iniciativa – práticas supervisivas focadas na mudança de perspetivas na pedagogia da infância
• Virgílio Rato (Escola Superior de Educação de Coimbra) Contributo para a organização integrada da supervisão
• Madalena Teixeira (Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém / CEAUL - ULx): Do(s) modelo(s) de supervisão aos dilemas do supervisor – contributo para uma reflexão no âmbito da formação inicial de professores
• Décio Martins (Faculdade de Ciências e Tecnologias / Centro de Física da Universidade de Coimbra – CfisUC): A FCTUC: 45 anos de experiência de formação de professores de Física e Química

Debate

17.00

Sessão de Encerramento