A ESEC, através da Oficina de Formação Supervisão pedagógica e práticas reflexivas em contexto de desenvolvimento profissional (25h + 25h (trabalho autónomo)), pretende dar cumprimento ao Artigo 19º, ponto 4, do Decreto-lei 43/2007, de 22 de fevereiro, que determina que é função dos estabelecimentos de ensino superior apoiar os orientadores cooperantes no seu desenvolvimento profissional, designadamente no domínio da formação de futuros docentes. O Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua deferiu o pedido de acreditação da formação em causa.

Assim, com esta Oficina de Formação pretende-se que os formandos possam:

• Aprofundar as competências profissionais no âmbito da prática educativa.
• Atualizar e adequar os conhecimentos teóricos às exigências da docência nas disciplinas abrangidas pelo respetivo domínio de habilitação para a docência.
• Levantar pistas consistentes de intervenção e investigação educativas, formular hipóteses de trabalho e projetos de intervenção educativa adequados ao contexto e aos sujeitos.
• Perspetivar a observação como estratégia adequada ao conhecimento do contexto educativo, do sujeito a educar e de como a estratégia de ensino influenciou o pensamento dos estudantes.
•  Utilizar a avaliação como regulador pedagógico.
• Integrar artefactos nas práticas de ensino.

21 de junho