No âmbito da unidade curricular de Seminário I, do Mestrado em Ensino de Educação Musical do Ensino Básico irá realizar-se no dia 25 de Maio, o Workshop "Gestão curricular em Educação musical numa perspectiva inclusiva", dinamizado pelo Dr. Rui Ramos (docente da ESEC).

Objectivos

Conhecer e utilizar técnicas de intervenção musical/psicomusical num contexto de Educação Musical Inclusiva;

- Adequar modelos de intervenção musical  às capacidades específicas de cada indivíduo;

- Adoptar modelos curriculares teórico-reflexivos que funcionem como instrumentos de alternância com a experimentação educativa, e por inerência como um revitalizador da qualidade de ensino;

- Saber adaptar o programa a todos e a cada um dos alunos a intervencionar, flexibilizando-o e enfatizando, por hierarquia, as matérias com contribuição mais consequente no projeto de desenvolvimento educativo daqueles, de acordo com os resultados previamente obtidos por via de diagnóstico;

- Saber recorrer e selecionar todos os meios materiais e humanos que possam contribuir, acelerar, facilitar e desenvolver o potencial diacrónico das aprendizagens possíveis;

- Saber gerir a diferença como factor de equalização, criando para cada aluno as modificações afectivas necessárias à criação de um determinado quadro de acompanhamento, tendo em vista a optimização da motivação, da aprendizagem e do prazer do desenvolvimento educativo, balizado pelo respeito aos valores de mudança individual.

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