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Conferência > Educação, Lazer e Comunidades

9 de Dezembro  de  2011
Inês Meirinho

A memória local como forma de desenvolvimento das comunidades*

 

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O aparecimento de correntes como a *Nova Museologia* e a *Ecomuseologia*,
assim como o alargamento da noção de Património levou a que fosse atribuído
um papel de agente de desenvolvimento a determinados espaços museológicos.

Com esta realidade abriu-se o caminho para a afirmação dos bens
patrimoniais locais como recursos de desenvolvimento ao serviço das
comunidades. Para que esta nova perspectiva possa ser entendida na sua
totalidade há alguns conceitos que importam ser discutidos nomeadamente, o
de *sentimento de pertença* e o de *memória local*.

C.Vitae

Licenciada em Animação Socioeducativa pela Escola Superior de Educação de
Coimbra. Durante a licenciatura realizou um estágio, na área da Educação
Patrimonial, no extinto Instituto Português do Património Arquitectónico
(IPPAR) e desenvolveu a investigação de final de curso no Ecomuseu
Municipal do Seixal, onde estudou a estratégias que esse espaço museológico
aplica para promover o desenvolvimento da comunidade local.

Mestre em História, especialização em Museologia pela Faculdade de Letras
da Universidade de Coimbra. Dedicou-se ao estudo dos museus como espaço de
educação não formal. A tese foi subordinada ao tema avaliação em contexto
museológico.
 

 

 

 


 

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